Investigaciones recientes han demostrado que los modelos terapéuticos basados en el desarrollo de las destrezas para socializar o relacionarse son más efectivos para desarrollar la comunicación que las terapias dirigidas a enseñar destrezas aisladas y repetitivas. La primera integra el niño a la sociedad, mientras la segunda solo modifica algunas conductas.
La terapia sensorial auditiva Tomatis, también se integra y es parte del modelo de la Academia Girasol debido a que los niños con autismo y desórdenes relacionados presentan una disfunción sensorial auditiva, causal de la mayoría de las conductas atípicas en éstos y del rezago significativo en el desarrollo lingüístico que presentan.
